浅谈生活化、故事化、形象化幼儿音乐欣赏教学模式构建
12-20幼儿音乐活动听觉训练初探
12-20浅析音乐教育对幼儿智力发展的重要作用
12-20浅谈音乐活动中兴趣的培养
12-20融创造力的培养于幼儿音乐活动之中
12-20学前儿童艺术综合教育研究读书有感(二)
12-20唱歌教学初探
12-20幼儿园音乐活动之我见
12-20正确理解幼儿音乐教育1
12-20幼儿园艺术教学工作感言
12-20音乐教学中的暗示
12-20培养孩子的音乐欣赏能力
12-20音乐活动中的提问艺术
12-20谈音乐教育对幼儿的作用——经验总结
12-20自由活动中幼儿审美情趣的培养
12-20培养兴趣 精选教法 提高音乐教学活动实效
12-20论早期儿童音乐教育的一种理论框架
12-20幼儿学习舞蹈的好处
12-20培养中班幼儿舞蹈表现力的研究报告
12-20倾听音乐，孩子们做的很好
12-20以音乐的形式开发幼儿的右脑
12-20在音乐活动中如何提高幼儿的主动性
12-20三句半的探索与实践
12-20在唱歌活动中尝试成功的喜悦
12-20如何在音乐活动中促进幼儿有效学习
12-20浅谈节奏乐教学对幼儿创造力的培养
12-20试论音乐活动中的节奏教学
12-20关于如何给儿童进行节奏训练
12-20音乐教育的心理卫生保健功能
12-20幼儿音乐教学：感知节奏、感知快乐
12-20让孩子享受音乐的快乐
12-20加强幼儿园艺术教育 促进幼儿艺术发展
12-20音乐活动中儿童过度焦虑的原因分析及对策
12-20为幼儿创造一片想象的天空——记一次音乐活动所感
12-20让童心随音乐翩翩起舞
12-20律动教学探索
12-20音乐常规教学的几点感受
12-20浅谈我园音乐教育的新思考
12-20浅谈多媒体技术在幼儿园艺术教学活动中的灵活运用
12-20歌唱教学的改变带来的
12-20音乐舞蹈教育活动初探
12-20浅谈在美术活动中培养幼儿的创造力
12-20创设良好的音乐环境
12-20试论幼儿艺术教育课程方式创新途径的研究
12-20培养幼儿对艺术活动的兴趣
12-20幼儿园音乐欣赏教学浅析1
12-20色彩天地伴幼儿成长
12-20音乐舞蹈教育活动初探
12-20让幼儿在音乐的海洋中遨游
12-20构建幼儿音乐教育新理念
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