目标
◆ 回忆和同伴、家人一起采摘的场景，体会其中的快乐。
◆ 能用单线画形式记录快乐的采摘过程。
准备
◆ 材料准备：《美工》手册；快乐采摘日活动照片，日记纸张，记号笔、水彩笔人手一份。
◆ 经验准备：已有和同伴、家人一起采摘果子的经历。
过程
◆ 说说快乐采摘
•教师播放“快乐采摘日”活动照片，引发回忆。
——照片里有谁？他们在做什么？
——照片中藏着一个怎样有趣的故事？
◆ 画画快乐日记
•谈话引发兴趣
——还有那么多的快乐老师没来得及拍下来，我们用“快乐日记”的形式把它记下来吧！
•幼儿根据自己的回忆，用单线画形式在《美工》手册中进行记录。
◆ 猜猜快乐秘密
•将快乐日记进行展示，互相猜猜同伴的快乐回忆是什么。