一、教学内容:中班数学活动《给春天的信》
二、教学目标:
1.正确感知9以内的数量,会按数量将圆点卡归类摆放。
2.巩固对数字9的认识,能理解数的意义。
3.有良好的操作习惯,并积极与材料互动。
三、教学准备:
1.春天背景图,实物卡、小燕子图片,大信封两个,9个信箱,音乐磁带。
2.小信封幼儿人手一个、勾线笔、操作纸。
四、教学重点与难点:正确感知9以内的数量,会按数量将圆点卡归类摆放。
五、教学方法与手段:直观演示法、图片辅助、情境以及操作体验教学。
六、教学过程:
• 幼儿园大班数学活动:买票
• 幼儿园大班数学教案:认识时间“星期”
• 幼儿园大班数学教案:有趣的号码
• 幼儿园中班数学活动:奇怪的信
• 幼儿园中班数学教案:上下空间的辨识
• 幼儿园大班数学活动教案:学习7的减法
• 幼儿园中班数学教案:有趣的几何图形
• 幼儿园大班数学教案:目测数群
• 幼儿园大班计算活动:破译电话号码
• 幼儿园大班数学教案:按远近排序
• 有趣的小东西(数学)
• 幼儿园大班数学教案:楼房与号码